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Por ejemplo: la ficha de una obra de arte en un museo o la descripción de un electrodoméstico en un catásymbol.

Además, los textos pueden presentar diferentes extensiones, ya que el autor ajusta su longitud a sus necesidades. No hay, por lo tanto, una extensión definida sobre lo que es o no es un texto: desde unas pocas palabras en un mensaje a una obra literaria extensa.

Otra característica importante para entender y profundizar aún más respecto de los alcances de un texto, es que este puede ser monologal, por ejemplo un discurso o una novela, o bien puede implicar a más de un receptor; éste puede ser el caso de una conversación entre dos o más personas a través del chat o la que mantienen físicamente y cara a cara varias personas en un bar. Se prefiere hablar de diásymbol al intercambio de expresiones de texto entre dos individuos y de coloquio cuando se trata de un número mayor. Por otra parte, las teleconferencias son en la actualidad una herramienta formidable para la difusión de textos, dado que se logra una interacción notable entre el o los emisores y los numerosos receptores, situados en ocasiones a grandes distancias del conferencista.

En otras palabras, un texto es un entramado de signos con una intención comunicativa que adquiere sentido en determinado contexto.

Mónica debe memorizar un texto de la constitución estadounidense para el Día de la Independencia.Monica has to memorize a passage from the American Structure for Independence Day.

Como consecuencia de la importante diversidad de textos que existe, no ha quedado otra que tipificarlos de acuerdo a la función que tienen o a su estructura interna. Así es que podremos encontrar textos en los cuales predominan las características narrativas, argumentativas, conmutativas y descriptivas.

Se entiende por texto una composición ordenada de signos inscritos en un sistema de escritura, cuya lectura permite recobrar un sentido específico referido por el emisor.

Desde las instrucciones de uso de una lavadora hasta un poema de amor, las noticias del diario o un grafiti de protesta en una pared, los textos siempre contienen algún mensaje dirigido al lector apropiado.

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Contexto. Todo texto forma parte de una situación comunicativa, es decir, un contexto o circunstancia que a menudo determina muchos de sus significados. Se trata del lugar y el momento específicos en que el texto es producido.

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De ese modo, todo texto contiene una serie de clique aqui mensajes cifrados que el lector debe poder recuperar, y que puede ser de diversa índole, conforme a los cometidos expresivos de quien lo redactó: son textos las instrucciones de uso de una lavadora, pero también un poema de amor, las noticias del diario o un grafiti de protesta en una pared en la calle.

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Ha de contar con una intención comunicativa, es decir, debe querer decir algo a alguien y por tanto hacer uso de estrategias pertinentes para alcanzar eficacia y eficiencia comunicativa.

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